【小组必读】“和君国学”课题说明二——课题小组第一次分工（正文底部新增链接）

郭坤学

各位同仁、兄弟姐妹好：

现将说明二发布如下——

一、“和君国学”课题小组的日常事项和功能，可分为学修、策划（研究）、落地三类。我们先策划（研究），再落地。

二、为推进三类事项的落实，初步建立课题小组的组织结构。

1、决策部门：理事会。管理、决策、知识与学理的把握、引导。

2、顾问部门：顾问小组。课题研究指导。5名左右。

3、职能部门：按照不同的需要，划分为4个小组。各小组对理事会负责。

研修小组——
（1）职责：制定小组学习计划，带领课题组成员由浅入深学习。
（2）成员：萧伟光、崔九娟（助手）、闫家强、孟晓东（助手）

综合小组——
（1）职责：小组各类运营事务管理。
（2）组员：吴伊丽、张鹏、钱莹

宣传小组——
（1）职责：
①媒体运营：如微信公众号的运营；
②新闻宣传：相关人物采访、活动记录等，并发文到微信公号、论坛；
③形象设计：落实LOGO、T恤衫等的设计。
（2）成员：在目前微信团队基础上组建。

活动小组——
（1）职责：组织、策划各类活动。比方茶会、游学等。
（2）组员：待招。

4、研究部门：研究小组。下设不同研究方向，研究和君国学体系的不同侧面。研究小组组织形式：微信群。人多的话，一个方向可设置一个微信群。

三、小组的学修，目前已经开展。分为弟子规组和论语组。不赘述。

四、策划（研究）的具体内容

1、第一部分：方向
包括使命、愿景、定位、精神气质，4个方面。

2、第二部分：组织
包括基金、架构、制度，3个方面。
【基金】和君国学义工社团的资金来源。
【架构】和君国学的基本架构设置、部门职责。
【制度】和君国学研修中心、义工社团的制度。

3、第三部分：主体
包括受众、讲师、义工3个方面。

【受众】区分不同受众群体的地位、特点、需求等；区分核心受众和边缘受众；不同受众的规模；对受众划分层次。相当于做一个细分市场的研究。

【讲师】讲师队伍如何建设。讲师如何招募？如何培养？如何考核？收益如何分配？
思路：外部招募；内部“光荣系”培养；与其他机构合作共同开发等。

【义工】义工队伍如何搭建？如何管理？能为义工提供什么价值？
义工队伍在组织上：
思路一：义工归属在国学研修中心各个部门。
思路二：成立相对独立的社团，由研修中心指导。
思路三：义工即在研修中心各个部门工作，又有自身相对独立的组织。

4、第四部分：内容
包括产品形态、课程体系、读本体系、活动体系、咨询策划、器物6个方面。

【产品形态】和君国学能提供的主要产品形态、业务模式。主要有：课程、读本、咨询、器物四个方面。

【课程体系】对和君国学课程的设计、开发，提出思路。
（1）总体规划：从整体上提出“和君国学”课程的设计、开发方案。
“谁来讲课，讲什么课”，是和君国学的核心问题之一，也是目前较为薄弱的环节。
三个思路：
第一，招募认同和君国学理念的讲师，专职或兼职；
第二，以“光荣系”为主要来源，培养预备讲师；
第三，与其他机构联合，共同开发课程。
（2）针对商业从业者——开发诸如国学与管理类课程
（3）针对职场——职场国学
（4）针对和二代——儿童国学
（5）针对健康、养生——养生类课程

【读本体系】
（1）国学书单：和君国学书单——做一份由浅入深的国学学习进阶书单。包括图书、电视剧、电影、纪录片等。
对于图书，除了列出书名外，还要列出不同出版社的版本，并做简评，以利于选择使用。
（2）国学读本一：国学与商学的结合的文章为主。时间为1911年之后，尤其改革开放以来的鲜活文章。包括人物介绍、讲话或其他文章。
（3）国学读本二：《和君国学学习指南》。简明扼要地勾勒出国学的轮廓、阅读书目单和视频作品、国学名胜古迹（比如古代书院）、学习进阶、生活中的修齐要点等。

【活动体系】设计活动，提出具体的落地措施。
比方：游学、茶会。
关于茶会的思路：
在和君商学院每一个开班的地区，落地生根。茶会是有中国文化特色的组织形式，在和君国学学习体系中，它即是一种活动，又担负传播的职能，还是一种学习的方式。

【咨询策划】
可从品牌设计、企业文化、创意策划三个角度切入。当越来越多的企业和企业家们，认同国学，并将国学应用到企业管理中的时候，这方面的需求会越来越多。
品牌设计：为中国企业的品牌注入传统文化。
企业文化：将传统文化的理念等，与企业的管理结合，提出策划方案或培训。
创意设计：提供策划方案。

【器物】中式器物文化的普及与传播。中式服装、中式家具等都属于中式器物，它们越来越得到人们的认可。

5、第五部分：传播
包括学习方式、信息建设、传播体系3个方面。

【学习方式】线下参加培训；“和君商学”线上系统；“和君国学”APP；游学；茶会等多种形式。

【信息建设】如何利用互联网等方式。

【传播体系】和君国学如何覆盖到相应的受众。可针对每一类受众，研究具体的落地措施。
目前的载体：微信公号、论坛、和君商学线上系统等。

6、第六部分：其他
包括全球化、生态建设2个方面。此为和君国学在两个维度的延伸。全球化是地域上的延伸，从中国延伸到世界；生态建设是主体、内容的延伸。

【全球化】如何与国外的机构建立合作关系；如何将国学传播到国外；针对性的课程如何设计和开发等。

【生态建设】和君国学，要形成一个生态圈。即有公益的社团，又有商业的运作；覆盖不同的群体，包括和君内部的学生、同仁，外部的客户、友人。形成一个“和系”传统文化生态圈，大家彼此分享，彼此扶助，彼此合作，形成合力，最终呈现的状态，或许就是广义上的“和君国学”。

五、针对以上具体内容，大家认领一块，作为自己的研究内容。人员都归属于“研究小组”。

大概的分工说明——

1、将体系划分为不同方面，不同的小组或单人负责一个方面。可以独自完成，也可与其他成员合作。
若有其他研究方向、角度，请提出。

2、体系中“内容”部分，是重点。亦划分为不同的方向，如“职场国学”等。研究者不受局限，进行全方位、多角度的研究。

3、每人加入的小组或参与的研究，最好不超过3个。

4、在本课题说明的基础上，研究小组或个人进一步细化研究提纲。

5、小组灵活机动，根据需要组合或解散。职能小组视情况分担研究任务。

6、每周通过微信群、论坛或YY，向课题小组全体成员汇报下进度和成果，可自行选择时间。

7、研究时间：一月左右。初步形成较为系统的国学学习体系策划方案。

8、学习体系其实是一个有机整体，为了研究的方便，我们人为地将其分割成不同的侧面、模块。但其实各个侧面、模块之间，是互相关联的。所以需要及时分享，及时碰撞，以便调整、深化。
此阶段结束，还会对分组再次进行调整。

六、关于落地。先策划，再落地。边策划，边落地。下半年，大致计划落地的事项有——

1、义工团队建立。已完成。
2、课题（策划方案）1.0完成。综合大家研究成果的基础上，由理事会编撰。
3、建立分布各地的茶会
4、微信公号运营
5、选本完成1项
6、招募一定数量的讲师
7、开发3-5门课程
8、与中国商业史学会、部分高校取得联系，建立合作关系

七、请大家阅读后，畅所欲言，提出建议和意见，并明确自己的研究方向或参与事项。我们将在本周内完成分工。已经明确自己职责或分工的同志，请即着手研究或推进。感谢！

研究方向选择链接：http://www.mikecrm.com/f.php?t=7jwitA

崔九娟

收到！“为往圣继绝学”变得不再抽象。和君国学一定会让人们的内心跟生活变得更好。

齐全1

又将课题说明一回顾了一遍，看完两个说明 ，越发觉得和君国学的体系很强大。宣传小组在目前微信团队基础上组建非常赞同，作为微信团队一员，一定竭尽全力做好和君国学的宣传工作！

张从寿

收到!分工很细致，也很明确，期待方案早日落地、早日见效！

邱莎莎

赞叹师兄！个人感兴趣也比较擅长的是咨询策划，器物，全球化部分，希望未来可以和诸位一起努力！

刘平

赞师兄效率，最近在准备跳槽，事比较多，很多活动没有参加，这里向大家道个歉。我对和君国学的方向（包括使命、愿景、定位、精神气质，4个方面）研究比较感兴趣，只有明确了和君国学的核心使命、基本主张、思想理论资源，和君国学才能形成自己独特的气质。

屈妙淼

分组很细致。近期由于个人身体状况不太良好，正在调养当中，当前根据个人实际情况、时间情况、思路想法、个人兴趣、实践经验和加入国学课题小组的初衷，意愿先选择加入“全球化”小组出谋划策，贡献微薄力量。知识方面从研修小组的参与实践中还需要更多精进，夯实自己的知识底蕴。其他的根据自己的时间和精力尽量多做配合和辅助。一齐前进，共创和君国学、和君商学未来！

张鹏4

体系庞大丰富，先跟着郭师兄和其他师友学习着。

转郭师兄： 各位同仁、兄弟姐妹好：现将说明二发布如下——

一、“和君国学”课题小组的日常事项和功能，可分为学修、策划（研究）、落地三类。我们先策划（研究），再落地。

二、为推进三类事项的落实，初步建立课题小组的组织结构。
1、决策部门：理事会。管理、决策、知识与学理的把握、引导。
2、顾问部门：顾问小组。课题研究指导。5名左右。
3、职能部门：按照不同的需要，划分为4个小组。各小组对理事会负责。
4、研究部门：研究小组。下设不同研究方向，研究和君国学体系的不同侧面。研究小组组织形式：微信群。人多的话，一个方向可设置一个微信群。

A研修小组——
职责：制定小组学习计划，带领课题组成员由浅入深学习。成员：萧伟光、崔九娟（助手）、闫家强、孟晓东（助手）
B综合小组——
职责：小组各类运营事务管理。组员：吴伊丽、张鹏、钱莹
C宣传小组——
职责：媒体运营：如微信公众号的运营；新闻宣传：相关人物采访、活动记录等，并发文到微信公号、论坛；形象设计：落实LOGO、T恤衫等的设计。
成员：在目前微信团队基础上组建。
D活动小组——
职责：组织、策划各类活动。比方茶会、游学等。组员：待招。

三、小组的学修，目前已经开展。分为弟子规组和论语组。不赘述。

四、策划（研究）的具体内容
1、第一部分：方向: 包括使命、愿景、定位、精神气质，4个方面。

2、第二部分：组织
包括基金、架构、制度，3个方面。【基金】和君国学义工社团的资金来源。【架构】和君国学的基本架构设置、部门职责。【制度】和君国学研修中心、义工社团的制度。

3、第三部分：主体
包括受众、讲师、义工3个方面。
【受众】区分不同受众群体的地位、特点、需求等；区分核心受众和边缘受众；不同受众的规模；对受众划分层次。相当于做一个细分市场的研究。
【讲师】讲师队伍如何建设。讲师如何招募？如何培养？如何考核？收益如何分配？思路：外部招募；内部“光荣系”培养；与其他机构合作共同开发等。
【义工】义工队伍如何搭建？如何管理？能为义工提供什么价值？义工队伍在组织上：思路一：义工归属在国学研修中心各个部门。思路二：成立相对独立的社团，由研修中心指导。思路三：义工即在研修中心各个部门工作，又有自身相对独立的组织。

4、第四部分：内容，包括产品形态、课程体系、读本体系、活动体系、咨询策划、器物6个方面。
【产品形态】和君国学能提供的主要产品形态、业务模式。主要有：课程、读本、咨询、器物四个方面。
【课程体系】对和君国学课程的设计、开发，提出思路。
（1）总体规划：从整体上提出“和君国学”课程的设计、开发方案。谁来讲课，讲什么课，是和君国学的核心问题之一，也是目前较为薄弱的环节。三个思路： 第一，招募认同和君国学理念的讲师，专职或兼职；第二，以“光荣系”为主要来源，培养预备讲师；第三，与其他机构联合，共同开发课程。
（2）分方向：针对商业从业者——开发诸如国学与管理类课程；针对职场——职场国学；针对和二代——儿童国学；针对健康、养生——养生类课程
【读本体系】
（1）国学书单：和君国学书单——做一份由浅入深的国学学习进阶书单。包括图书、电视剧、电影、纪录片等。 对于图书，除了列出书名外，还要列出不同出版社的版本，并做简评，以利于选择使用。
（2）国学读本一：国学与商学的结合的文章为主。时间为1911年之后，尤其改革开放以来的鲜活文章。包括人物介绍、讲话或其他文章。
（3）国学读本二：《和君国学学习指南》。简明扼要地勾勒出国学的轮廓、阅读书目单和视频作品、国学名胜古迹（比如古代书院）、学习进阶、生活中的修齐要点等。
【活动体系】
设计活动，提出具体的落地措施。比方：游学、茶会。
关于茶会的思路：在和君商学院每一个开班的地区，落地生根。茶会是有中国文化特色的组织形式，在和君国学学习体系中，它即是一种活动，又担负传播的职能，还是一种学习的方式。
【咨询策划】
可从品牌设计、企业文化、创意策划三个角度切入。当越来越多的企业和企业家们，认同国学，并将国学应用到企业管理中的时候，这方面的需求会越来越多。
品牌设计：为中国企业的品牌注入传统文化。企业文化：将传统文化的理念等，与企业的管理结合，提出策划方案或培训。创意设计：提供策划方案。
【器物】中式器物文化的普及与传播。中式服装、中式家具等都属于中式器物，它们越来越得到人们的认可。

5、第五部分：传播
目前的载体：微信公号、论坛、和君商学线上系统等。包括学习方式、信息建设、传播体系3个方面。
【学习方式】线下参加培训；“和君商学”线上系统；“和君国学”APP；游学；茶会等多种形式。
【信息建设】如何利用互联网等方式。
【传播体系】和君国学如何覆盖到相应的受众。可针对每一类受众，研究具体的落地措施。

6、第六部分：其他
包括全球化、生态建设2个方面。此为和君国学在两个维度的延伸。全球化是地域上的延伸，从中国延伸到世界；生态建设是主体、内容的延伸。
【全球化】如何与国外的机构建立合作关系；如何将国学传播到国外；针对性的课程如何设计和开发等。
【生态建设】和君国学，要形成一个生态圈。即有公益的社团，又有商业的运作；覆盖不同的群体，包括和君内部的学生、同仁，外部的客户、友人。形成一个“和系”传统文化生态圈，大家彼此分享，彼此扶助，彼此合作，形成合力，最终呈现的状态，或许就是广义上的“和君国学”。

五、针对以上具体内容，大家认领一块，作为自己的研究内容。人员都归属于“研究小组”。
大概的分工说明——
1、将体系划分为不同方面，不同的小组或单人负责一个方面。可以独自完成，也可与其他成员合作。
若有其他研究方向、角度，请提出。
2、体系中“内容”部分，是重点。亦划分为不同的方向，如“职场国学”等。研究者不受局限，进行全方位、多角度的研究。
3、每人加入的小组或参与的研究，最好不超过3个。
4、在本课题说明的基础上，研究小组或个人进一步细化研究提纲。
5、小组灵活机动，根据需要组合或解散。职能小组视情况分担研究任务。
6、每周通过微信群、论坛或YY，向课题小组全体成员汇报下进度和成果，可自行选择时间。
7、研究时间：一月左右。初步形成较为系统的国学学习体系策划方案。
8、学习体系其实是一个有机整体，为了研究的方便，我们人为地将其分割成不同的侧面、模块。但其实各个侧面、模块之间，是互相关联的。所以需要及时分享，及时碰撞，以便调整、深化。
此阶段结束，还会对分组再次进行调整。

六、关于落地。先策划，再落地。边策划，边落地。下半年，大致计划落地的事项有——
1、义工团队建立。已完成。
2、课题（策划方案）1.0完成。综合大家研究成果的基础上，由理事会编撰。
3、建立分布各地的茶会
4、微信公号运营
5、选本完成1项
6、招募一定数量的讲师
7、开发3-5门课程
8、与中国商业史学会、部分高校取得联系，建立合作关系

七、请大家阅读后，畅所欲言，提出建议和意见，并明确自己的研究方向或参与事项。我们将在本周内完成分工。已经明确自己职责或分工的同志，请即着手研究或推进。感谢！

研究方向选择链接：http://www.mikecrm.com/f.php?t=7jwitA

郝少春

内容好多，而且体系特别庞大！
师兄辛苦，我等定当竭力配合。
希望下半年目标能够圆满完成！

张卫健

感谢师兄，格局很大，愿意为和君付出。对课程体系，讲师，全球化感兴趣